MÓDULO 1 | INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO INTEGRAL DEL DEPORTISTA

Propósito: Presentar una mirada amplia del desarrollo deportivo, comprendiendo al deportista como una persona situada en un contexto familiar, educativo y social. Objetivos específicos • Definir el concepto de desarrollo integral y sus dimensiones. • Reconocer el valor educativo del deporte. • Diferenciar las etapas del desarrollo deportivo. • Analizar factores relacionados con el éxito, la continuidad y el abandono. Contenidos • Concepto de desarrollo integral del deportista. • Dimensiones física, psicológica, emocional, social, educativa y ética. • El deporte como herramienta educativa y de inclusión. • Etapas del desarrollo deportivo: iniciación, formación, especialización, rendimiento y retiro o transición. • Factores de éxito y de abandono deportivo: motivación, disfrute, presión, lesiones, entorno, recursos y vínculos. LA FAMILIA COMO PRIMER AGENTE DE SOCIALIZACIÓN Propósito: Comprender cómo las prácticas familiares influyen en la identidad, la motivación, los hábitos y la relación del deportista con el logro y el error. Carga horaria: 2 horas (120 minutos). Objetivos específicos • Explicar las principales funciones de la familia en la socialización. • Distinguir estilos de crianza y sus posibles efectos en el ámbito deportivo. • Reconocer características de un acompañamiento saludable. • Proponer estrategias para construir hábitos y valores sostenibles. Contenidos • La familia como primer agente de socialización. • Funciones de la familia: cuidado, afecto, protección, pertenencia, orientación y transmisión cultural. • Estilos de crianza: democrático, autoritario, permisivo y negligente. • Acompañamiento saludable: presencia, escucha, límites, autonomía y comunicación respetuosa. • Construcción de hábitos y valores: responsabilidad, esfuerzo, cooperación, respeto, descanso y autocuidado. • Diferencias entre acompañar, controlar y sustituir las decisiones del deportista.